当晨光漫过练字本上的"人"字，当山村里孩子们歪歪扭扭的"永"字遇见树枝勾勒的山影，当父亲用绷带固定颤抖的手书写板书——这些散落在生命肌理中的笔迹片段，与德应老师创作体系中马良笔迹学的系统表达，共同编织出一张"笔迹为镜、心迹为径"的成长网络。从个体生命的真实体验

生命 创作 疗愈 笔迹学 笔迹疗愈 2025-10-16 18:50  7